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課程名稱 |
教育實習(國文/語文領域)
Internship (chinese/languages) |
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開課學期 |
103-1 |
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授課對象 |
中等學校教育學程 |
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授課教師 |
侯潔之 |
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課號 |
EduTch5642 |
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課程識別碼 |
P01 U9410 |
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班次 |
01 |
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學分 |
0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
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上課地點 |
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備註 |
校外實習。初選不開放。不開放電腦選課。
總人數上限：7人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1031EduTch5642_01 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
接續教材教法（3-1）、教學實習課程，進行校外教學實習，而以教學實習、導師實習、行政實習三樣為學習重點，希望養成學習者完整的職場必備能力。 |
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課程目標 |
統整教材教法與教學實習所得，落實於真正的教育職場之中，確實做到：認識國文教學的本質，掌握中學課本的教材，進行有效的語文教學，達成國文教學的使命。
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課程要求 |
指定作業：實習計畫書、工作報告、歷程檔案、教案設計四種書面作業，和實際教學演示。
考評方式：
平時評量（1）15％──實習教學表現：計畫擬定、教案編寫、教學演示、輔導表現
平時評量（2）15％──實習人際互動：服務精神、敬業態度、互動能量
學期評量（1）15％──實習計畫書、工作報告和歷程檔案
學期評量（2）15％──教學演示表現
師培中心評量 40％──整體表現：準時繳交作業、定期參與返校研習
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
黃錦鋐：《國文教學法》，臺北：三民書局，2000 |
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參考書目 |
《中學國文教學理論研究》張學波 臺北 明文書局 民國87年
《高中國文教學參考資料》教育部人文及社會學科教育指導委員會主編 臺北 五南圖書出版公司 民國84年
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評量方式
(僅供參考) |
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